É Professora Associada do Instituto de Psicologia e Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Coordena o LADIS (Laboratório de Pesquisas em Desenvolvimento Socioemocional, Inclusão e Habilidades Sociais). Possui graduação em Pedagogia e Psicologia, especialização em Psicopedagogia, Psicomotricidade e Terapia Cognitivo-Comportamental. Mestrado e Doutorado em Educação Inclusiva (Proped/UERJ) e pós-doutorado em Habilidades Sociais (UFSCar). Desde 2006, atua como psicóloga cognitivo-comportamental para crianças e adolescentes.
