Este livro é dividido em duas partes. Na primeira parte, o capítulo inicial começa discutindo as mudanças paradigmáticas nas ciências em geral e, em particular, na Psicologia, situando os modos de pensar as relações interpessoais nos enfoques linear e sistêmico. Nos capítulos seguintes, são apresentadas as noções de desenvolvimento das relações interpessoais, os conceitos fundamentais da área, a análise de diferentes contextos com as suas demandas de desempenhos interpessoais e um sistema de organização das habilidades sociais em termos de requisitos e complexidade com a descrição de cada uma delas.

A segunda parte, composta por três capítulos finais, traz ao leitor as bases do método vivencial e uma estrutura analítica para a organização das vivências em um programa de intervenção voltado para a promoção das habilidades apresentadas na seção anterior. Inclui também a descrição de quarenta vivências a serem utilizadas em programas de Treinamento de Habilidades Sociais. No capítulo de encerramento, analisamos os problemas humanos em um mundo globalizado, enfocando principalmente a questão das relações interpessoais.

ÍNDICE RESUMIDO

Prólogo

1. Paradigmas e relações interpessoais: Os enfoques linear e sistêmico.
2. Desenvolvimento da competência social e relações interpessoais.
3. Contextos e demandas de habilidades sociais.
4. Habilidades sociais para uma nova sociedade (aqui são detalhadas as diferentes classes de habilidades sociais)
5. O uso de vivências em programas de treinamento de habilidades sociais
6. Vivências para a promoção de habilidades sociais.(aqui são propostas e detalhadas 40 vivências para o ths)
7. A necessidade de novas relações interpessoais.